[ ·Î±×ÀÎÇÏ¼Å¾ß ´Ù¿î¹ÞÀ¸½Ç ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù. ]
      ÀÓ»óÇöÀå¿¡¼­ »ç¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Â Àü¹®°¡¸¦ À§ÇÑ ÀÎÁöÇൿġ·á ÀÚ·áµéÀÔ´Ï´Ù. ÁÁÀº ±³Àçµé°ú Ȱ¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Â µµ±¸,
      Âü°íÀÚ·áµéÀ» ¼Ò°³ÇÕ´Ï´Ù. ÀÎÁöÇൿġ·á ±³°ú¼­¿Í °°Àº ±³Àçµé¿¡¼­ ¹ßÃéÇϰųª, ¼öÁ¤ÇÏ¿© ÁÁÀº ¸¶À½ ¿¬±¸¼Ò¿¡
      ¼­ Á¦ÀÛÇÏ°í »ç¿ëÇϴ ±â·ÏÁö°¡ Æ÷ÇԵǾî ÀÖ½À´Ï´Ù.  »ç¿ëÇØº¸½Ã°í Àǰߵµ ¿Ã·ÁÁÖ¼¼¿ä     
      ´õ ¸¹Àº ÀÚ·áµéÀº ¸ÞÀÎÆäÀÌÁö ÁÁÀº¸¶À½ ÀÚ·á½Ç°ú ¿¬°áµÈ [º» ¿¬±¸¼Ò¿öÅ©¼¥¼ö°­ÀÚ¸¦ À§ÇÑ À¥Çϵå ÀÚ·á½Ç]À» Ȱ
      ¿ëÇϼ¼¿ä.
°Ô½Ã¹° 19°Ç
No Title Name Date Hits
22   ÀÎÁö°³³äÈ­µµÇ¥ ÁÁÀº¸¶À½ 07-10-08 90
21   ½É¸®µµ½ÄÄ¡·á¿¡¼­ Ȱ¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Â coping card ÁÁÀº¸¶À½ 07-10-08 82
20   ÇൿÇϱâ Àü¿¡ »ý°¢Çϱâ- Ãæµ¿¼º Á¶Àý ¿¬½À ÁÁÀº¸¶À½ 07-10-08 81
19   ÀÚ±âÁö½ÃÈÆ·Ã Ä«µå 2 ÁÁÀº¸¶À½ 07-10-08 62
18   Çൿº¯È­¿¡ ´ëÇÑ ÀÚ±âÁö½ÃÈÆ·Ã Ä«µå 1 ÁÁÀº¸¶À½ 07-10-08 56
17   ÀÚ±âÇൿ¿¡ ´ëÇØ ½º½º·Î Á¶ÀýÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï µ½´Â Áú¹® ÁÁÀº¸¶À½ 07-10-08 59
15   »ç·Ê¼³°èµµ¿òÁö ÁÁÀº¸¶À½ 07-08-20 85
14   ACT (Academy of Cognitive Therapy)¿¡¼­ ÃßõÇÏ´Â ºÒ¾ÈÀå¾Ö(°­¹ÚÁõ Æ÷ÇÔ) ¿ø¼­µé ÁÁÀº¸¶À½ 07-07-23 36
13   ACT (Academy of Cognitive Therapy)¿¡¼­ ÃßõÇÏ´Â ¼º°ÝÀå¾Ö Ä¡·á ¿ø¼­µé ÁÁÀº¸¶À½ 07-07-23 22
12   ACT (Academy of Cognitive Therapy)¿¡¼­ ÃßõÇÏ´Â ¾Æµ¿Ã»¼Ò³â ÀÎÁöÇൿġ·á ¿ø¼­µé ÁÁÀº¸¶À½ 07-07-23 29
11   ÀÎÁöÇൿġ·á¸¦ °øºÎÇϴµ¥ µµ¿òÀÌ µÇ´Â ±¹¿ÜÇÐȸ ȨÆäÀÌÁö ¼Ò°³ 2. ÁÁÀº¸¶À½ 07-07-18 25
10   ÀÎÁöÇൿġ·á¸¦ °øºÎÇϴµ¥ µµ¿òÀÌ µÇ´Â ±¹¿ÜÇÐȸ ȨÆäÀÌÁö ¼Ò°³ 1. ÁÁÀº¸¶À½ 07-07-18 28
9   Ä¡·áÀÚ È¸±â ±â·ÏÁö ¾ç½Ä ÁÁÀº¸¶À½ 07-07-09 76
8   ¾Æµ¿Ã»¼Ò³âÀÇ ÀÎÁö °ø½ÄÈ­ÀÛ¾÷À» À§ÇÑ Áú¹® tip ÁÁÀº¸¶À½ 07-07-09 78
7   »ç·Ê¼³°è¾ç½Ä(case formulation form) ÁÁÀº¸¶À½ 07-07-09 76
1 [2][´ÙÀ½][¸Ç³¡]